近九成人習慣網購   一成六設儲蓄目標

    八成三受訪生具基本理財意識

    【本報消息】澳門中華學生聯合總會昨日發佈“澳門中學生理財觀念及消費行為調查”。受訪逾千五名中學生中，八成三人具備基本的收支管理意識，但持續記帳、設定儲蓄目標等規劃習慣未普及。學聯建議家庭、學校及社會多方協作，協助中學生培養自主理財能力。

    發佈會昨日下午三時半於學聯辦事處舉行。澳門學聯副理事長朱安喬、時政分析員林啟鏘介紹指，為了解澳門中學生的理財觀念、消費行為模式等，今年五至六月開展“澳門中學生理財觀念及消費行為調查”。該研究獲澳門基金會資助，委託澳門發展策略研究中心共同進行，調查對象為就讀澳門全日制中學的學生，共收回有效問卷一千五百五十份。

    最愛網購北上消費

    數據顯示，超過八成半中學生日常消費最常使用電子錢包；近九成中學生有網上購物習慣；逾八成中學生有北上跨境消費經驗；僅一成六中學生儲蓄時設明確目標，三成六表示從不記錄個人收支。研究發現，線上電商及北上消費是中學生最喜歡的消費場域，逾八成中學生使用網購平台，短影音及社交媒體逐漸滲透中學生的消費決策。北上消費方面，中學生以餐飲美食及娛樂體驗為主，“價格便宜”、“種類、品牌更多元”是最核心考量。

    家校社共育理財觀

    他們提到，中學生普遍具備零用錢管理意識，逾八成受訪者的零用錢“經常有剩餘”或“剛好夠用”，然尚未轉化為持續的規劃習慣，合計僅一成半受訪者“經常記錄”或“每次消費後都會記錄”收支，以及儲蓄時設有明確目標。

    朱安喬表示，電子支付與網購、跨境消費的普及，令中學生的消費決策更趨即時化。建議家長與子女共同商討零用錢預算分配、訂立具體儲蓄目標，培養自主規劃財務的習慣。學校宜將理財教育融入經濟、通識或生活教育等課程，並設計記錄收支、辨析促銷手法等貼近生活的實踐活動。政府宜研究制訂理財教育課程指引，規範針對未成年人的行銷手法等。