教青局闡澳教育發展路徑

    澳多方位拓展教師專業素養

    澳門教青局副局長阮佩賢在“第三十屆華夏園丁大聯歡”開幕式上致辭指出，近年來澳門教學人員的專業素養從多方位持續拓展。又稱大聯歡是教育交流的重要平台，不僅能促進各地教師深入交流，相互學習，更能凝聚共識，攜手並進，為中華民族的教育發展貢獻力量。

    教育體系國際好評

    阮佩賢表示，回歸以來，在中央政府的大力支持和指導下，澳門特區政府與教育界同心奮進，推動澳門教育發展。在高等教育方面，澳門高等院校的國際排名穩步上揚，四所“全國重點實驗室”已列入國家戰略科技力量佈局；“澳琴國際教育大學城”與“粵港澳大灣區全國高校區域技術轉移轉化中心”正有序建設，為澳門參與國家發展提供持續動力。在非高等教育方面，愛國愛澳內容納入日常課程，讓學生更全面認識祖國歷史文化和發展，提升國家認同與民族自豪感；澳門教育體系獲國際組織評價為“實現卓越與公平的典範”。

    教育科技人才並進

    “十五五規劃”建議中明確提出，要“一體推進教育科技人才發展”，並強調“支援港澳更好融入和服務國家發展大局”。阮佩賢續指，澳門特區政府積極響應國家戰略，把“立足教育強國部署，支撐人才科技發展”列為二○二六年特區政府的重要施政內容。

    在國家教育部的大力支持下，澳門持續開展了“千名教師精英培訓計劃”、“內地優秀教師來澳交流計劃”、“新時代中小學名師名校長培養計劃”，並在“國家智慧教育公共服務平台”開設澳門教師專區，並實施相關專項培訓，着力打造高素質和專業的教師隊伍，為澳門教育高質量發展奠定堅實的人才基礎。

    推動跨境教育合作

    同時，澳門特區政府高度重視推動澳門師生“走出去”，拓展跨地域教育交流合作，支持締結姊妹學校，鼓勵並組織澳門師生與內地及其他地區互訪交流，讓各地教育同仁，了解澳門的教育特色，也助力澳門的教師借鑒各地先進的教育理念和經驗，提升教研水平和國際視野，從而培養學生的創新思維和實踐能力。