利瑪竇學生探索科學樂趣

    利瑪竇中學小一學生近日參與澳門科學館“館校合作”計劃，展開科學探索之旅，透過互動實踐，培養學生的科學素養與創新能力。

    在專業導師指導下，學生運用樂高教育套件，分組完成“機械兔子”編程項目。從機械結構搭建到動作編程，小科學家們通力合作，成功讓機械兔子行走、跳躍及發聲等。學生不僅學習基礎機械原理，更培養邏輯思維與問題解決能力、團隊協作與溝通技巧和創意設計與實踐能力。

    是次活動體現“從做中學”的教育理念，學校將持續透過多元學習體驗，啟發學生科學潛能。參與學生紛紛表示，活動讓他們發現科學的趣味性，更期待未來的探索機會。