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福校幼園安吉遊戲寓學於樂



福校通過安吉遊戲促進學生成長

    福校幼園安吉遊戲寓學於樂

    【本報消息】在澳門福建學校開展“安吉遊戲”嘗試不足一年時間之際,安吉遊戲培訓專家藉着教青局內師計劃活動之聯校全澳開放之時,日前來澳感受福建學校幼稚園的孩子們在放手遊戲後的發展與成長。

    當日福建學校聚集了來自澳門各所幼稚園的幼教同行一百五十多人,在福建學校校長蘇薇蘋致歡迎詞後,幼稚園主任簡介該校開展安吉遊戲的思路及日常活動時間安排。接着觀摩教師分別來到操場觀摩了K2、 K3兩班孩子的遊戲現場。孩子們嫻熟自然的各自走到操場旁邊堆放整齊的材料,有的搬、有的抱、有的抬、還有的滾,一會孩子們找到空置地方,三三兩兩來一起參與搭建,班級老師站在一個能看到所有孩子的地方,有時認真地看,有時拿相機在拍照。不久後,孩子們用各種人字梯搭建了高高的橋樑,他們輪流在上面走,有的用各種積木搭建像城堡一樣的東西。孩子們通過遊戲反思、冒險、喜悅,促進他們的成長。

    接着福建學校幼稚園三個級別教師和“內地優秀教師”駐福建學校的王黎老師進行了分享,更深入理解了放手遊戲對於兒童發展的影響,同時也感受到福建學校在大膽開展“真遊戲”過程中所經歷的觀念碰撞和建構的艱難過程,澳門學校在放手遊戲中還有一段很長的路要走。但看到福建學校“安吉遊戲”開放的現場,專家們就相信澳門幼稚園兒童自主遊戲、開心遊戲的未來不遠了。


本新聞內容轉自澳門日報
 
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