科技賦能教育    澳坊學子逐夢

    在科技飛速發展的時代浪潮中，澳坊中學始終堅守着“與時俱進”的教育初心。扎根澳門特區教育發展需求，學校以多維度教學革新為抓手，持續優化育人體系。老師們都清楚，科學素養對現在的學生來說太重要了，是當代學生的核心競爭力，所以在平時的教與學中，一直把提升學生們的科學素養放在關鍵位置。

    學校不僅持續投入資源，升級物理實驗室、電腦教室、生化實驗室這些硬體設施，還在課程體系優化、教學模式創新這些“軟實力”建設上花了大功夫。全校教師凝心聚力、群策群力，打造兼具專業性與創新性的優質學習環境。

    為了讓學生學習物理更高效，澳坊中學物理科組的王恆老師，專門設計了“EMM Physics”教學平台，為學生展示學習成果提供了創新載體。趙同學分享了使用感受：“這個平台鼓勵我多嘗試做題，就算第一次沒有拿滿分，只要有信心，還能多次答題，特別能提升學習物理的自信心和滿足感。”更實用的是，首次作答後學生能即時查看完整解題過程，知道自己哪裡錯了、該怎麼改，這就像有了清晰的指引，推着學生想考更好的成績。

    平台能高效穩定運行，離不開教師團隊的持續投入與專業支援。王恆老師強調：“前期要完成伺服器租賃、系統部署等基礎建設，日常還要不斷更新內容、優化功能、排查故障。”正是這份全方位的技術保障，讓平台成為學生物理學習的“好幫手”。

    除了專屬教學平台，學校各科還採用智慧改卷系統。這不僅減輕了老師的改卷壓力，還能通過資料直觀呈現學生的強弱項，讓老師能針對性地幫學生補漏增強，學習效率大大提升。就像數學裡的函數章節，一直是學生的難點，老師就推薦了一款智慧學習APP讓學生預習。APP用動畫演示的方式，把抽象的函數概念變得特別直觀。比如講二次函數的圖像和性質時，動畫能跟着系數的變化，動態展示函數圖像的形狀、位置怎麼變，學生一看就懂了，比光看課本上的文字和圖表容易理解。

    在AI推動教育發展的背景下，澳坊學子在各項比賽中屢獲佳績。在二〇二五全球青少年人工智能普及活動（澳門地區）ENJOY AI賽博都市比賽中，機器人班拿下初中組冠軍、初中組二等獎及高中組一等獎；在第二十一屆泛珠三角物理奧林匹克暨中華名校邀請賽中，更是收穫一個一等獎、兩個二等獎和十個三等獎。這些成績，正是科技賦能教學的最佳證明。

    童豪軒   澳坊   高二

    唐嘉豪   澳坊   高二

    黃子涵   澳坊   高二

    薛昱君   澳坊   高二