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《凡事都有定期》演繹生命課題

文:三三如一


透過戲劇互動引導學生認識生命


故事聚焦一名即將畢業的高中生


引導學生思考


每場演出均設多元互動環節

    校園巡迴劇惹學生反思

    《凡事都有定期》演繹生命課題

    青皮人藝術協會近年積極推動校園戲劇藝術普及,持續走進本澳多間學校開展戲劇巡迴演出。今次帶來文化發展基金資助的教育劇作《凡事都有定期》,以淺白、輕鬆、生活化的舞台手法,演繹“生離死別”這一較為嚴肅的生命議題,透過戲劇互動引導學生認識生命、珍惜當下,獲各校師生熱烈迴響。

    文:三三如一

    故事聚焦一名即將畢業的高中生,以短短一年的時間軸鋪陳人生起落。主角在校園生活中,先後經歷好友轉校離別、家人突遇重病等衝擊,體會人生無常與聚散離合。透過角色的成長經歷,劇作傳達核心理念:人生萬物皆有定期,悲歡離合皆是生命必經的過程,悲傷雖真實存在,卻不會永久停留,教導學生以平和心態面對生命變化。

    導演陳明慧受訪時分享戲劇創作與教學理念。她表示,團隊長年深耕校園劇場教育,每場演出均設置多元互動環節,並會按照學生年齡、認知層次調整互動深淺,讓不同年級的學生都能理解、投入劇情。

    是次作品主題觸及死亡與分離,題材相對沉重,為了貼合孩童與青少年的心理接受度,劇組特意捨棄真實、沉重的死亡畫面,改以動畫影像輔助推進劇情。既能保留故事完整性,讓學生看懂角色離別與生命逝去的內涵,又能以溫柔、輕鬆的方式講述生命議題,避免造成觀者心理負擔。

    劇中多場互動環節,引導學生思考“生命中最珍貴的事物”,帶領年輕觀眾梳理自身生活,明白親情、陪伴、當下的可貴,建立珍惜生活、感恩所擁有的正向人生態度。

    陳明慧透露,青皮人藝術協會將持續推動校園藝術教育,未來會繼續走進各校開展巡迴演出,持續開發論壇劇場、教育互動劇、福音劇場等多元形式舞台作品,以戲劇為載體,持續為本澳青少年帶來溫暖、正向、具有教育意義的藝術體驗,讓戲劇美育紮根校園、滋養成長。


本新聞內容轉自澳門日報
 
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